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教师招聘考试

2019-07-14
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本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

7彩彩票二、考题解析

【教学过程】

环节一:复习导入

7彩彩票【教师提问】之前我们已经学习了如何制取氧气,氧气在收集的时候可以采用什么方法。

7彩彩票【学生回答】向上排空气法,排水法。

【教师总结】对于其他的气体又该如何来收集呢?实验室制取气体的收集有没有规律可循呢?这节课一起来研究。

环节二:新课教学

7彩彩票1.演示二氧化碳的实验室制取

【教师提问】现在请大家看投影,老师提供三种实验方法:①碳酸钠与稀盐酸的反应;②石灰石和稀盐酸的反应;③石灰石和稀硫酸的反应,同学们进行小组实验,然后仔细观察现象,分析三种方法哪个比较适合实验室制取二氧化碳气体?为什么?组内讨论一下。

7彩彩票【学生回答】①选择石灰石和稀盐酸,用碳酸钠反应太快,不易控制;②选择稀硫酸,会生成硫酸钙微溶,会阻止反应继续发生。

【教师讲述】在实验室里,制取二氧化碳我们常用稀盐酸与大理石反应来制取。请同学们写出反应原理。

【学生回答】化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【教师演示】教师演示二氧化碳的制取实验。制取后请学生思考如何进行收集。

7彩彩票【教师提问】从气体密度与空气的比较、是否溶于水和是否与水反应等方面比较二氧化碳和氧气的相关性质,确定制取二氧化碳应采取哪种收集装置?

【学生回答】

二氧化碳易溶于水且与水反应,所以不能采取排水法收集,但是二氧化碳和氧气都比空气密度大,所以同样可以采取向上排空气法收集。

7彩彩票2.气体收集方法的总结

7彩彩票【教师提问】气体的收集装置有哪几种?

【学生回答】排水装置、向上排空气和向下排空气装置。

【教师提问】选择气体收集装置需要考虑哪些因素?

7彩彩票【学生回答】考虑气体的密度、水溶性、是否与水反应。

7彩彩票【教师提问】为什么要考虑这些因素?

【学生回答】向上排空气法适用于密度比空气大的气体;向下排空气法适用于密度比空气小的气体;排水法适用于收集不溶于水、不与水反应的气体。

环节三:巩固提高

7彩彩票画出实验室常见的气体收集装置的装置图。

环节四:小结作业

7彩彩票小结:学生总结本节课重点知识,教师补充。

作业:请学生课后思考收集气体后如何进行检验和验满。

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